O co chodzi z tą motoryką? Rozwijamy nasze dziecko

 

Trening czyni mistrza – głosi porzekadło. Jednak zazwyczaj używamy go w kontekście fizyczności osoby dorosłej, sportowca najczęściej. A przecież nawet najmłodsi od pierwszych dni swojego życia muszą trenować – nad całokształtem zachowań, możliwości ruchowych i psychicznych. Czyli nad motoryką.

Motoryka to inaczej sprawność fizyczna człowieka, która ma kolosalne znaczenie przy zdecydowanej większości czynności, jakie wykonuje mniejszy i większy człowiek. Dlaczego? Ponieważ każdy ruch możliwy jest jedynie przy ściśle określonej współpracy konkretnych mięśni, które kontrolują złożone procesy zachodzące w danej chwili w mózgu. Dziecko każdego ruchu musi się nauczyć, każdy z nich wyćwiczyć.

 

Na motorykę składają się:

* siła,

* kondycja,

* szybkość reagowania,

* ruch,

* równowaga,

* wytrzymałość.

 

Ponadto wyróżniamy dwa rodzaje motoryki: małą i dużą. Pierwsza z nich to czynności wykonywane przez np. mięśnie twarzy (mówienie) lub palce (chwytanie). Motoryka duża zaś to zaangażowanie w ruch całego ciała (bieganie itp.).

 

Rozwój motoryki jest więc w życiu każdego małego człowieka niezbędny i niezwykle istotny. Dziecko, dojrzewając, wykształca w sobie (najpierw z pomocą rodziców, później już samodzielnie) konkretne nawyki i zdobywa określone umiejętności. Dojrzewając, uczy się sobie radzić i wykształca w sobie określoną zdolność poznawczą. W wieku niemowlęcym maleństwo uczy się raczkować, siedzieć, skakać. Właściwa kolej rzeczy jest taka, że po nabyciu już i rozwinięciu w sobie tzw. motoryki dużej dziecko nabywa motorykę małą. Nie jest możliwe rozwinięcie motoryki małej bez osiągnięcia sukcesów w kształtowaniu motoryki dużej. Między innymi z tego powodu na rynku istnieje mnóstwo produktów, które wspierają rozwój motoryczny dziecka. Są to przeważnie kreatywne zabawki, które pomagają małemu człowiekowi wykształcić odpowiednie nawyki. Innymi słowy: to nauka i rozwój poprzez zabawę. TUBLU dbając o najmłodszych klientów również posiada w swojej ofercie specjalne produkty wspierające motoryczność. Szczególnie zaś polecamy:

 

–piłkę do skakania firmy Ludi, która wspomaga rozwój ruchowy dziecka poprzez stymulowanie równowagi i postawy ciała,

 

–antypoślizgowy podest do balansowania pomagający wyćwiczyć koncentrację, a przy tym koordynację ruchową,

-chwalone przez terapeutów piłki sensoryczne Oddballs, które wywołują odmienne wrażenia zmysłowe (każda z nich „zachowuje się” inaczej),

 

-znaną już nam Muszelkę Bilibo, pobudzającą zmysły i zmuszającą do kreatywnej zabawy,

 

–gry typu memo, czyli popularne pamięciówki, ale tym razem w wersji drewnianych figurek, które należy umieścić we właściwym miejscu,

 

 

–kolorowe układanki ERZI, pomagające wyćwiczyć koordynację na linii oko-ręka.

 

Należy jednak pamiętać, że zabawki tylko wspierają prawidłowy rozwój dziecka. Przede wszystkim warto stwarzać dziecku okazję do samodzielnego ruchu, zapewniając mu przestrzeń, miejsce oraz czas, i co ważne – nie zabraniając mu eksperymentować. Wrodzona ciekawość dziecka i jego zapędy poznawcze to coś naturalnego. Mówiąc „nie wolno”, „uważaj” i usuwając z drogi wszystkie przeszkody niestety nie pomagamy. Człowiek uczy się na błędach – także ten mniejszy. Dlatego najważniejsze to umożliwić mu pokonywanie przeszkód samemu.